اللغة الإنجليزية
المواضيع | المساهمات | كاتب الموضوع | مشاهدة | آخر مساهمة | ||
---|---|---|---|---|---|---|
ALLAH'S MIRACLES IN THE HOLY QUR'AN | 0 | The Vague | 573 | الثلاثاء أبريل 07, 2009 1:05 pm من طرف The Vague | ||
General knowledge of the Holy Qur'an | 0 | The Vague | 269 | الثلاثاء أبريل 07, 2009 1:04 pm من طرف The Vague | ||
THE SECRET OF THE HYPOCRITE | 0 | The Vague | 309 | الثلاثاء أبريل 07, 2009 1:03 pm من طرف The Vague | ||
Black Holes | 0 | غانم | 244 | الثلاثاء أبريل 07, 2009 9:31 am من طرف غانم | ||
English Credit Card | 0 | غانم | 309 | الثلاثاء أبريل 07, 2009 9:29 am من طرف غانم | ||
English Language Greetings | 0 | غانم | 309 | الثلاثاء أبريل 07, 2009 9:24 am من طرف غانم | ||
موقع لغة انجليزية للمبتدئين | 0 | The Vague | 286 | الثلاثاء أبريل 07, 2009 7:43 am من طرف The Vague | ||
http://www.eqraa.com/forums/index.php?showtopic=26282 | 0 | The Vague | 388 | الثلاثاء أبريل 07, 2009 7:42 am من طرف The Vague | ||
.........story قصة | 0 | The Vague | 266 | الثلاثاء أبريل 07, 2009 7:41 am من طرف The Vague | ||
story>>>. | 0 | The Vague | 225 | الثلاثاء أبريل 07, 2009 7:41 am من طرف The Vague | ||
قصة story | 0 | The Vague | 269 | الثلاثاء أبريل 07, 2009 7:38 am من طرف The Vague | ||
http://www.esl-lab.com/ | 0 | The Vague | 850 | الثلاثاء أبريل 07, 2009 7:37 am من طرف The Vague | ||
Teaching through arts is the school strategy | 0 | The Vague | 290 | الثلاثاء أبريل 07, 2009 7:36 am من طرف The Vague | ||
http://www.soon.org.uk/page17.htm | 0 | The Vague | 483 | الثلاثاء أبريل 07, 2009 7:35 am من طرف The Vague | ||
http://www.tolearnenglish.com | 0 | The Vague | 1021 | الثلاثاء أبريل 07, 2009 7:35 am من طرف The Vague | ||
http://www.englisch-hilfen.de/en/grammar_list/alle.htm | 0 | The Vague | 645 | الثلاثاء أبريل 07, 2009 7:34 am من طرف The Vague | ||
short poem | 0 | The Vague | 259 | الثلاثاء أبريل 07, 2009 7:34 am من طرف The Vague | ||
الأفعال | 0 | The Vague | 236 | الثلاثاء أبريل 07, 2009 7:33 am من طرف The Vague | ||
موقع مفيد جدا | 5 | The Vague | 324 | الإثنين أبريل 06, 2009 11:14 pm من طرف بوسنيده | ||
تركيب الجملة البسيطة | 2 | عبدالرحمن صالح | 516 | السبت أبريل 04, 2009 6:57 am من طرف ooooo | ||
جمع المفردات plural formation | 2 | عبدالرحمن صالح | 327 | السبت أبريل 04, 2009 6:55 am من طرف ooooo | ||
مفردات في ادوات الاشارة والاستفهام | 2 | عبدالرحمن صالح | 305 | السبت أبريل 04, 2009 6:54 am من طرف ooooo | ||
مفردات في الافعال المساعدة | 2 | عبدالرحمن صالح | 333 | السبت أبريل 04, 2009 6:53 am من طرف ooooo | ||
الضمائر | 2 | عبدالرحمن صالح | 334 | السبت أبريل 04, 2009 6:52 am من طرف ooooo | ||
تعلم اللغة الإنجليزية في 10دقائق | 14 | The Vague | 536 | السبت أبريل 04, 2009 6:51 am من طرف ooooo | ||
لفظ الاسماء في حالة الجمع | 1 | عبدالرحمن صالح | 433 | الجمعة أبريل 03, 2009 1:20 am من طرف The Vague | ||
الماضي التام past perfect | 6 | The Vague | 342 | الأربعاء أبريل 01, 2009 8:41 pm من طرف The Vague | ||
الماضي التام المستمر | 4 | The Vague | 404 | الأربعاء أبريل 01, 2009 9:44 am من طرف الــريــانــي | ||
قصه انجليزية | 2 | The Vague | 268 | الأربعاء أبريل 01, 2009 9:22 am من طرف asser647 | ||
English language | 2 | The Vague | 286 | الأربعاء أبريل 01, 2009 9:21 am من طرف asser647 | ||
قصه جميله باللغه الانجليزيه مع الترجمه | 3 | The Vague | 277 | الأربعاء أبريل 01, 2009 9:19 am من طرف asser647 | ||
قصه رهيييييييييييييييييبه | 2 | The Vague | 278 | الأربعاء أبريل 01, 2009 9:16 am من طرف asser647 | ||
المستقبل التام future perfect | 2 | The Vague | 533 | الثلاثاء مارس 31, 2009 1:56 pm من طرف الــريــانــي | ||
المضارع التام المستمر | 2 | The Vague | 307 | الثلاثاء مارس 31, 2009 1:55 pm من طرف الــريــانــي | ||
النستقبل المستمر | 3 | The Vague | 290 | الثلاثاء مارس 31, 2009 1:54 pm من طرف الــريــانــي | ||
صيغ المستقبل | 5 | The Vague | 1046 | الثلاثاء مارس 31, 2009 1:52 pm من طرف الــريــانــي | ||
المضارع التام present perfect | 3 | The Vague | 348 | الثلاثاء مارس 31, 2009 1:51 pm من طرف الــريــانــي | ||
النجليزي | 3 | بوسنيده | 321 | الثلاثاء مارس 31, 2009 1:50 pm من طرف الــريــانــي |
افرز
عدد المتصفحين الحاليين للمنتدى: 0 عضو مُسجل, 0 عُضو مُختفي و 1 زائر
الأعضاء المتواجدون في المنتدى: لا أحد